درباره وبلاگ


به وبلاگ من خوش آمدید
موضوعات
آخرین مطالب
نويسندگان


خبرنامه وب سایت:





آمار وب سایت:  

بازدید امروز : 138
بازدید دیروز : 0
بازدید هفته : 138
بازدید ماه : 140
بازدید کل : 2337
تعداد مطالب : 141
تعداد نظرات : 2
تعداد آنلاین : 1

Alternative content


اموزش درست برای رسیدن به علائق




کلاس فعال وشاد

1 – ساعتی آزاد برای انجام هرکاری (بپرسید چقدر ازین کارها لذت می برند)

2 – اجرای نمایش با نقش شاد و نقش غمگین

3 – بپرسیدبرای شادبودن و چگونه شادبودن : انشا ونتیجه ی سودمند

4 – جشن تولدساده برای آنها وصحبت درباره انسان وآینده

5 - مفاهیم ومقایسه توسط خود بجه ها      : خوشحال مثل ....  ،خوش اخلاق مثل...

6 – تخته وایت برد برای جلوی مدرسه(یامقوایی در کلاس) .هرکس هرتصویری می خواهد

بکشد. (نقاشی مشارکتی )

7 – بچه ها شادی انسانها رادر سالهای بعدنقاشی کنند

8 – معنی جملات خوب ونوشتن روی مقوا. هرروز یا هر هفته یک موضوع



دو شنبه 23 دی 1392برچسب:کلاس فعال,معلم, :: 1:18 ::  نويسنده : هوشیار

عوامل اضطراب در کودکان

1 –اختلاف والدین                  2 – فشاربرای موفقیت

3 –خط و نشان کشیدن          4 – احساس گناه

5 – بیماریهای سخت خانواده         6 – ترس از مرگ خود و اطرافیان

7 – نبود والدین در منزل         8 – احساس طرد شدگی

9 – احساس بدگمانی       10 – تضادهای انضباطی

 

11 – ممانعت کودک از شرکت دربازیها وفعالیتها  

12 –بی توجهی به حس مالکیت کودک      13 – خودبیمارانگاری

 

راهکارها و پیشنهادها

1 – تقویت اعتمادبه نفس      2 – دامن نزدن به اختلافات

3 – بچه ها بایداحساسات خودشان را اظهارنمایندمثبت یا منفی (خوب یابدبودن ربطی به احساسات ندارد)

4 – عکس العمل والدین بایدبه گونه ای باشدکه کودکان از اشتباهات خودپندبگیرند.

5 –اشتباهات گذشته را به رخ آنها نکشید.

6 – دلیل توبیخ یا تنبیه خودراتوضیح دهید.

7 – والدین الگوی مستقل وآزاد اندیش باشند.

8 – آموزش مثبت اندیشی و اتکا

9 – هماهنگی بین گفنارورفتار

10 – بهادادن به سرگرمیهاو تفریحات (مه بازی شدن)

11 – بکارنبرید: می گذارم و میروم

12 – کارمندهستیدازدور مواظب باشید وبه او آموزش دهید.

13 – آموزش مرگ با داستان و پاداش الهی

14 – مقایسه نکنید.

15 – ایجادبسترمناسب برای ایجاداحساس آرامش وامنیت ودرک متقابل یکدیگر



دو شنبه 23 دی 1392برچسب:اضطراب,پدر,مادر, :: 1:16 ::  نويسنده : هوشیار


شناخت نوجوان و نوجوانی

1 - حدفاصل بین مشکلات استقلال ووابستگی

2 – طغیان علیه مراجع قدرت

3 – هویت فردی

4 – ارضای نیازهای جدید( انرژی ایجادشده را در جایی امتحان میکندوخطر...)

5 – ترس از آینده

6 – دغدغه اقتصادی

7 – تعارض بین خواسته های والدین و همسالان

8 – ترس و اضطراب

9 – بهم ریختگی ارتباط با دیگران

 

راهکارهایی برای ارتباط با او

1 – شناخت شخصیت نوجوان

2 – استفاده از روش تغافل ( مشکلات رابزرگ نکنیم، بازخواست وایجادخشونت نکنیم.)

3 – ایفای نقش راهنمایی به جای دستوری

     & آموزش        & رابطه دوستانه         & اعتمادسازی      & گوش دادن

     & پرهیز از مناقشات خانوادگی            & انتظاربه اندازه     & مشورت بانوجوان

     & فعال بودن نقش پدر         & تکیه بر نقاط قوت    & اجازه خطاکردن

     & پذیرش بدون قیدوشرط نوجوان       & رابطه کلامی مقدمه ی ارتباط عاطفی

      & تاکیدبرمحبت وپرهیز از خشونت     & الگوی رفتاری والدین

                                                       سما87 – فروردین و اردیبهشت



دو شنبه 23 دی 1392برچسب:نوجوان,معلم,مدیر,پدر,مادر, :: 1:13 ::  نويسنده : هوشیار

خنده ،نشاط زندگی است.                    خنده ،دشمن سپاه اندوه است.

خنده، زبان قلب وآیینه دل است.                   خنده ای هست که دل می شکند.

خنده ای هست که دل رمیده را رام می کند.

درخشش برق ، غرش رعد ، ریزش آب ، نغمه مرغ ، خنده است .

نورها ، رنگها ، زیبایی ها ، بستانها ، بهارها ، گلها ،همه خنده اند.

بامداد، باصفای سپیده دمش می خندد.        آفتاب با باطلوع روحبخشش می خندد.

غروب، باشفق نیم رنگش می خندد.           شب ،بامهتاب نقره گونش می خندد.

ستاره ، باتلالو دل فریبش می خندد.           جوانی، با طراوت و تازگیش می خندد.

پیری ،با سپیدی مویش می خندد.            آسمان ،با ستارگان درخشانش می خندد.

زمین ،باگل ومرغزارش می خندد.                 سخن ، بامعنی اش می خندد.

نگاه، با مهربانیش می خندد.              موسیقی با آهنگش می خندد.

انسان خنده ها دارد ، هنگام تحقیر ، وقت شادمانی ،زمان حزن ،گاه غضب ، در

لحظه ناامیدی ودر دم امیدواری.

ومدرسه ها در عصردانایی می خندند، به روی کودکان ، به روی نوجوانان ، به روی

جوانان ،به روی معلمان ،وبه روی مدیران.

                               مجموعه مجله بهار یوسف اعتصام الملک پدر پروین اعتصامی



شنبه 7 دی 1392برچسب:خنده مدرسه,مدیر,معلم, :: 1:31 ::  نويسنده : هوشیار
1- اولین اصل همزیستی درجمع ،همدلی و همفکری وهمیاری است. 2- دومین همکاری و همیاری بایکدیگراست. 3- سومین مددرسانی به همدلان ومشکل گشایی از همفکران ، در حدتوان وامکان است. این سه اصل پیوندنمی خورد مگر مدیریا رهبری هم توش ،هم جوش وهم کوش در میان جمع باشد. واگر چنین باشد اصل بزرگ روابط انسانی مطلوب وصفابخش به فضای هم زیستی گروهی ورود می کند وهردم اوج می گیرد.

شنبه 7 دی 1392برچسب:مدیر,روابط انسانی, :: 1:27 ::  نويسنده : هوشیار